Ang Psychology of Learning

Madalas na tinutukoy ng mga psychologist ang pag- aaral bilang isang relatibong permanenteng pagbabago sa pag-uugali bilang isang resulta ng karanasan. Ang sikolohiya ng pag-aaral ay nakatutok sa isang hanay ng mga paksa na may kaugnayan sa kung paano natututo at nakikipag-ugnayan ang mga tao sa kanilang mga kapaligiran.

Isa sa mga unang nag-iisip na pag-aralan kung paano nakaka-impluwensya ang pag-uugali ay ang psychologist na si John B. Watson na nagmungkahi na ang lahat ng pag-uugali ay resulta ng proseso ng pag-aaral.

Ang paaralan ng pag-iisip na lumitaw mula sa gawa ni Watson ay kilala bilang pag-uugali. Ang pag-uugali ng pag-iisip na ipinanukalang pag-aralan ang mga panloob na pag-iisip, mga alaala, at iba pang mga proseso sa kaisipan ay masyadong subjective. Ang sikolohiya, ang mga pag-uugali ay pinaniniwalaan, ay dapat na ang siyentipikong pag-aaral ng kapansin-pansin na pag-uugali Ang pag-uugali ay lumago sa unang kalahati ng ikadalawampu't siglo at malaki ang nag-ambag sa aming pag-unawa sa ilang mahahalagang proseso sa pag-aaral.

Naghahanda ka ba para sa isang malaking pagsubok sa iyong sikolohiya ng pag-aaral ng klase? O interesado ka ba sa pagsusuri ng pag-aaral at pag-uugali ng mga paksa sa sikolohiya? Ang gabay sa pag-aaral sa pag-aaral na ito ay nag-aalok ng isang maikling pangkalahatang ideya ng ilan sa mga pangunahing isyu sa pag-aaral kabilang ang behaviorism, klasikal na conditioning, at operant conditioning.

Matuto nang higit pa tungkol sa sikolohiya ng pag-aaral.

Ano ang Pag-aaral?

Ang pag-aaral ay maaaring tinukoy sa maraming paraan, ngunit ang karamihan sa mga psychologist ay sumang-ayon na ito ay isang relatibong permanenteng pagbabago sa pag-uugali na nagreresulta mula sa karanasan.

Sa unang kalahati ng ikadalawampu siglo, ang paaralan ng pag-iisip na kilala bilang behaviorism ay tumaas upang dominahin ang sikolohiya at hinahangad na ipaliwanag ang proseso ng pag-aaral. Ang tatlong pangunahing uri ng pag-aaral na inilarawan sa pamamagitan ng asal sikolohiya ay klasiko conditioning, operant conditioning, at obserbasyonal pag-aaral .

Ano ang Pag-uugali?

Pag-uugali ay ang paaralan ng pag-iisip sa sikolohiya na hinahangad upang sukatin lamang ang mga kapansin-pansin na pag-uugali. Itinatag ni John B. Watson at nakabalangkas sa kanyang seminal na papel na 1913 na Psychology bilang Pag-uugali ng Pag-uugali , ang pananaw ng pag-uugali na itinuturing na ang sikolohiya ay isang pang-eksperimentong at layunin na agham at ang mga panloob na proseso sa kaisipan ay hindi dapat isaalang-alang dahil hindi ito maaaring direktang sundin at susukatin .

Kasama sa gawa ni Watson ang sikat na eksperimento sa Little Albert kung saan pinondisyon niya ang isang maliit na bata na takot sa isang puting daga. Ang pag-uugali ay dominado ng sikolohiya para sa marami sa unang bahagi ng ikadalawampung siglo. Habang ang mga pamamaraang pang-asal ay nananatiling mahalaga ngayon, ang huling bahagi ng siglo ay minarkahan ng paglitaw ng humanistic psychology, biological psychology , at cognitive psychology .

Matuto nang higit pa sa maikling pangkalahatang ideya ng pag- uugali at gawin ang pagsusulit na ito upang masubukan ang iyong kaalaman sa pag-uugali.

Klasikong Conditioning

Ang klasikal na conditioning ay isang proseso sa pag-aaral kung saan ang isang samahan ay ginawa sa pagitan ng isang dating neutral na pampasigla at isang pampasigla na natural na nagbubukas ng tugon. Halimbawa, sa klasikong eksperimento ni Pavlov , ang amoy ng pagkain ay ang natural na nagaganap na pampasigla na ipinares sa nakaraang neutral na ring ng kampanilya.

Sa sandaling ang isang samahan ay ginawa sa pagitan ng dalawa, ang tunog ng kampanilya ay maaaring humantong sa isang tugon. Matuto nang higit pa tungkol sa kung paano gumagana ang klasikal na conditioning pati na rin ang ilan sa mga pangunahing mga prinsipyo ng klasikal na conditioning .

Operant Conditioning

Ang pagpapatakbo ng pagpapatakbo ay isang proseso sa pag-aaral kung saan ang posibilidad ng tugon na nangyari ay nadagdagan o nabawasan dahil sa dagdag na pagpapalakas o parusa. Unang pinag-aralan ni Edward Thorndike at sa paglaon ni BF Skinner , ang napapailalim na ideya sa likod ng operant conditioning ay na ang mga kahihinatnan ng aming mga pagkilos hugis boluntaryong pag-uugali. Inilarawan ni Skinner kung paano maaaring humantong ang reinforcement sa pagtaas ng mga pag-uugali kung saan ang parusa ay magreresulta sa pagbaba.

Nalaman din niya na ang pag-ooray ng mga reinforcements na naihatid ay naimpluwensiyahan kung gaano kabilis ang natutunan at kung gaano kahusay ang tugon. Ang timing at rate ng pampalakas ay kilala bilang mga iskedyul ng pampalakas .

Pag-aaral ng Obserbasyon

Ang obserbasyonal na pag-aaral ay isang proseso kung saan ang pag-aaral ay nangyayari sa pamamagitan ng pagmamasid at pagsunud sa iba. Ang teorya ng panlipunang pag-aaral ni Albert Bandura ay nagpapahiwatig na bilang karagdagan sa pag-aaral sa pamamagitan ng conditioning, natututo din ang mga tao sa pamamagitan ng pagmamasid at pagsunud-sunurin ang mga pagkilos ng iba. Tulad ng ipinakita sa kanyang mga eksperimento sa klasikong " Bobo Doll ", tutulahin ng mga tao ang mga aksyon ng iba na walang direktang pagpapalakas. Ang apat na mahalagang elemento ay mahalaga para sa epektibong pagmamatyag sa pag-aaral: pansin, mga kasanayan sa motor, pagganyak, at memorya.

Mga Makapangyarihang Tao sa Patlang

Ang mga sumusunod ay ilan sa mga pangunahing figure na nauugnay sa pag-aaral at pag-uugali ng sikolohiya.

Mga Tuntunin sa Mga Pangunahing Kaalaman