Ang mga Kalamangan at Kahinaan ng Pananaliksik sa Pang-matagalang

Ang paayon na pananaliksik ay isang uri ng pananaliksik na may ugnayan na nagsasangkot ng pagtingin sa mga variable sa isang pinalawig na tagal ng panahon. Maaaring maganap ang ganitong uri ng pag-aaral sa loob ng ilang linggo, buwan, o kahit na taon. Sa ilang mga kaso, ang mga pag-aaral na longhitud ay maaaring tumagal ng ilang mga dekada.

Paano Gumagana ang Longitudinal Research

Ang paayon na pananaliksik ay ginagamit upang matuklasan ang mga relasyon sa pagitan ng mga variable na hindi nauugnay sa iba't ibang mga variable sa background.

Ang pagmamasid sa pananaliksik na ito ay nagsasangkot ng pag-aaral sa parehong pangkat ng mga indibidwal sa isang pinalawig na panahon.

Ang data ay unang nakolekta sa simula ng pag-aaral, at maaaring pagkatapos ay paulit-ulit na natipon sa buong haba ng pag-aaral.

Halimbawa, isipin na ang isang pangkat ng mga mananaliksik ay interesado sa pag-aaral kung paano ang pag-ehersisyo sa panahon ng panggitnang edad ay maaaring makaapekto sa kognitibong kalusugan bilang mga taong edad. Ang mga mananaliksik ay nagpapahiwatig na ang mga taong mas malusog sa kanilang 40s at 50s ay mas malamang na makaranas ng nagbibigay-malay na pagtanggi sa kanilang mga 70 at 80s.

Ang mga mananaliksik ay nakakuha ng isang pangkat ng mga kalahok na nasa kanilang kalagitnaan ng 40 hanggang 50s. Kinokolekta nila ang mga data na may kaugnayan sa kung paano magkasya ang pisikal na mga kalahok, kung gaano kadalas ito gumagana at kung gaano kahusay ang ginagawa nila sa mga pagsusulit sa pagganap ng nagbibigay-malay. Paminsan-minsan sa paglipas ng kurso ng pag-aaral, kinokolekta ng mga mananaliksik ang parehong petsa mula sa mga kalahok upang subaybayan ang mga antas ng aktibidad at pagganap sa kaisipan.

Ang ilang mga pangunahing bagay na dapat tandaan tungkol sa mga pag-aaral na longitudinal:

Ang Mga Benepisyo ng Longitudinal Research

Kaya bakit maaaring piliin ng isang siyentipiko na magsagawa ng paayon na pananaliksik? Para sa maraming uri ng pananaliksik, ang mga pag-aaral ng paayon ay nagbibigay ng natatanging pananaw na maaaring hindi posible sa iba pang mga anyo ng pananaliksik.

Ang pakinabang ng ganitong uri ng pananaliksik ay nagbibigay-daan sa mga mananaliksik na tumingin sa mga pagbabago sa paglipas ng panahon. Dahil dito, ang mga mahahabang pamamaraan ay partikular na kapaki-pakinabang kapag nag-aaral ng mga isyu sa pag-unlad at habang-buhay.

Ang isang halimbawa kung paano maaaring magamit ang pananaliksik na ito ay kasama ang mga pag-aaral na may pag-aaral na tumutukoy kung paano magkatulad ang magkatulad na kambal kumpara sa mga naibalik na pagkakaiba sa iba't ibang mga variable. Sinusubaybayan ng mga mananaliksik ang mga kalahok na ito mula sa pagkabata papuntang adulthood upang tingnan kung paano lumalaki sa iba't ibang kapaligiran ang mga bagay tulad ng pagkatao at tagumpay.

Dahil ang mga kalahok ay nagbabahagi ng parehong genetika , ito ay ipinapalagay na ang anumang pagkakaiba ay dahil sa mga environmental factor . Ang mga mananaliksik ay maaaring tumingin sa kung ano ang mga kalahok sa karaniwang kumpara kung saan naiiba ang mga ito upang makita kung aling mga katangian ang mas malakas na naiimpluwensyahan ng alinman sa genetika o karanasan.

Dahil ang mga pag-aaral na pag-aaral ay nagaganap sa loob ng ilang taon (o kahit dekada), maaari silang maging kapaki-pakinabang kapag naghahanap ng mga pagbabago sa pag-unlad sa paglipas ng panahon.

Maaaring gamitin ng mga mananaliksik ang ganitong uri ng pananaliksik upang magtatag ng isang pagkakasunud-sunod ng mga kaganapan kapag tinitingnan ang proseso ng pag-iipon.

Ang Mga Pagkukulang ng Pangmatagalang Pananaliksik

Mayroong ilang mahalagang mga pakinabang sa pagsasagawa ng paayon na pananaliksik, ngunit mayroon ding isang bilang ng mga drawbacks na kailangang isaalang-alang.

Maaaring Magastos ang mga Pag-aaral sa Paa

Gayunpaman, nangangailangan ng matagal na pag-aaral ang napakalaking halaga ng oras at kadalasan ay masyadong mahal. Dahil dito, ang mga pag-aaral na ito ay kadalasang mayroong isang maliit na pangkat ng mga paksa, na nagpapahirap sa paggamit ng mga resulta sa mas malaking populasyon. Ang isa pang problema ay ang mga kalahok minsan drop out sa pag-aaral, pag-urong ang laki ng sample at pagbaba ng dami ng data na nakolekta.

Ang mga Kalahok ay Nagbabalik sa Oras

Ang tendensyang ito para sa ilang mga kalahok ay mas malamang na mawalan ng isang pag-aaral ay kilala bilang pumipilit na pagwawakas . Sa aming halimbawa sa itaas, ang mga kalahok ay maaaring huminto sa maraming dahilan. Ang ilan ay maaaring lumayo sa lugar habang ang iba ay nawalan ng pagganyak upang makilahok. Ang iba ay maaaring maging tirahan dahil sa sakit o mga problema na may kaugnayan sa edad, at ang ilang mga kalahok ay lilipas bago matapos ang pag-aaral.

Sa ilang mga kaso, ito ay maaaring humantong sa isang bias attris at impluwensiya ang mga resulta ng longitudinal pag-aaral. Kung ang huling pangkat ay hindi na sumasalamin sa orihinal na sample na kinatawan , ang pagtuligsa na ito ay maaari ring magbanta sa bisa ng eksperimento. Ang bisa ay tumutukoy sa kung ang isang pagsubok o eksperimento ay tumpak na sumusukat kung ano ang inaangkin nito upang masukat. Kung ang huling pangkat ng mga kalahok ay hindi isang halimbawang kinatawan, mahirap ipahayag ang mga resulta sa natitirang bahagi ng populasyon.

Mga Uri ng Panatag na Pananaliksik

Mayroong tatlong pangunahing uri ng mga pag-aaral na pahaba:

Longest-Running Longitudinal Study ng World

Ang pinakamahabang tumatakbo sa longitudinal na pag-aaral ay ang Genetic Studies of Genius, na ngayon ay tinutukoy bilang Terman Study of the Gifted. Ang pag-aaral ay orihinal na nagsimula noong 1921 sa pamamagitan ng psychologist na si Lewis Terman upang siyasatin kung gaano kalaki ang mga bata na matalino sa pag -adulto.

Ang pag-aaral ay nagpapatuloy pa rin ngayon, bagaman ang orihinal na sample ay naiintindihan na mas maliit. Ang pag-aaral ay may orihinal na higit sa 1,000 kalahok, ngunit ang bilang na iyon ay dwindled sa 200 lamang ng 2003. Ang ilan sa mga kalahok kasama ang siyentipiko Ancel Keys at pang-edukasyon sikolohista Lee Chronback. Nagplano ang mga mananaliksik na ipagpatuloy ang pag-aaral hanggang ang huling kalahok ay bumaba o namatay.

> Pinagmulan

Christmann, EP, & Badgett, JL (2008). Pagsasalin sa Data ng Pagtatasa. NTSA Press; 2008.

Gratton, C., & Jones, I. (2004). Mga pamamaraan ng pananaliksik para sa mga pag-aaral sa sports. London: Routledge; 2004.

Leslie, M. (2000). Ang nakakalungkot na legacy ni Lewis Terman. Stanford Magazine.