Isang Modernong Pagtingin sa Pag-aaral ni Terman tungkol sa mga likas na matalino
Bagaman maaaring natural na ipalagay na ang mga taong may napakataas na IQs ay may kakayahan upang magtagumpay, ito ay mas madalas na ibinebenta sa amin sa pamamagitan ng pelikula, telebisyon, at pantasya. Mula kay Jay Gatsby sa "The Great Gatsby" sa Lex Luthor sa komiks ng Superman, naranasan namin ang pagiging sobrang mayaman sa pagiging sobrang smart.
Kahit na sinabi ni Pangulong Donald Trump na magkaroon ng isang IQ na "isa sa pinakamataas na" sa isang mahusay na nai-publish na tweet na 2013, na nagmumungkahi na ang kanyang kayamanan ay nauugnay sa kanyang katalinuhan .
Ngunit para sa bawat indibidwal na namin idahilanang "henyo," mula kay Jeff Zuckerberg hanggang Steve Jobs, mayroong tulad ng Nobel Prize laureate na si John Nash (ng "A Brilliant Mind" katanyagan) at dalub-agbilang si Kurt Gödel na labis na nagdusa sa sakit sa isip at personal na krisis.
Kapag nag-crunching ang mga mahirap na numero, mayroon bang tunay na katibayan na ang isang IQ ay maaaring hulaan ang anumang bagay tungkol sa posibilidad ng tagumpay ng isang tao, maging ito ay pinansyal, pang-akademiko, o malikhaing?
Pag-unawa sa Mga Pagsusuri ng IQ
Ang pinakaunang mga pagsusuri sa IQ ay dinisenyo upang matukoy ang mga batang nasa paaralan na nangangailangan ng karagdagang tulong sa akademya. Sa paglipas ng panahon, ang balak na iyon ay binaligtad, at ang mga pagsubok ay mabilis na nabago sa isang paraan upang matukoy ang mga indibidwal na may mas mataas na katalinuhan kaysa sa karaniwan.
Sa isang pamantayang pagsusulit, tulad ng pagsubok ng Stanford-Binet, ang average na marka ng IQ ay 100. Ang anumang nasa itaas na 140 ay itinuturing na isang mataas o henyo na antas na IQ. Tinataya na sa pagitan ng 0.25 porsiyento at 1.0 porsiyento ng populasyon ay nabibilang sa kategoryang ito ng piling tao.
Terman's Study of the Gifted
Sa pagdating ng pagsubok sa IQ, sinimulan ng researcher na suriin kung ang mas mataas na mga pagsubok ay naiimpluwensyahan ng anumang bagay kaysa sa akademikong tagumpay ng isang tao.
Sa huli, sa unang bahagi ng 1920s, sinimulan ng sikologo na si Lewis Terman na siyasatin ang mga kasanayan sa pagpapaunlad ng emosyon at panlipunan ng mga bata na may isang henyo na antas ng IQ.
Sa pag-aaral ng kanyang pag-aaral sa California, pinili ni Terman ang 1,500 na mga bata sa pagitan ng edad na walo at 12 na magkasama ay mayroong isang average na IQ ng 150. Sa mga ito, 80 ang may score na higit sa 170.
Sa mga susunod na ilang taon, patuloy na sinusubaybayan ni Terman ang mga bata at nalaman na ang karamihan sa mga ito ay nakakaayon sa katawan at pisikal na nababagay. Hindi lamang sila ay naging matagumpay sa academia, sila ay mas malusog, mas matibay, mas mataas, at mas mababa ang aksidente kaysa sa isang katugmang hanay ng mga bata na may normal na IQ.
Pagkamatay ni Terman noong 1956, nagpasya ang iba pang mga psychologist na magsagawa ng pananaliksik, na tinatawag na Terman Study of the Gifted. Ang pag-aaral ay nagpapatuloy hanggang sa araw na ito at ang pinakamahabang pag- aaral ng longitudinal sa kasaysayan.
Ugnayan ng Intelligence at Achievement
Kabilang sa ilan sa mga orihinal na kalahok ng pag-aaral ng Terman ang sikat na psychologist na pang-edukasyon na si Lee Chronbach, manunulat na "I Love Lucy" na si Jess Oppenheimer, psychologist ng bata na si Robert Sears, siyentipikong Ancel Keys, at mahigit 50 iba pa na naging mga faculty member sa kolehiyo at unibersidad. Kapag tumitingin sa grupo nang buo, iniulat ni Terman:
- Ang average na kita ng mga paksa ni Terman noong 1955 ay isang kahanga-hangang $ 33,000 kumpara sa isang pambansang average ng $ 5,000.
- Dalawang-ikatlo ay nakakuha ng degree sa kolehiyo, habang ang isang malaking bilang ay nawala upang makamit ang post-graduate at propesyonal degree. Marami sa mga ito ang naging mga doktor, abogado, tagapangasiwa ng negosyo, at siyentipiko.
Bilang kahanga-hangang bilang mga resulta na ito tila, ang mga kuwento ng tagumpay ay lumitaw na maging higit na pagbubukod kaysa sa panuntunan. Sa kanyang sariling pagsusuri, sinabi ni Terman na ang karamihan sa mga paksa ay nagtapos ng mga trabaho bilang "mapagpakumbaba gaya ng mga pulis, manggagapas, tagapag-type at klerk ng pag-type" at sa wakas ay nagwakas na "ang katalinuhan at tagumpay ay malayo sa ganap na sang-ayon."
Pagkatao at Tagumpay ng Personalidad
Ang mananaliksik na si Melita Oden, na nagdala sa pananaliksik ni Terman pagkatapos ng kanyang kamatayan, ay nagpasya na ihambing ang 100 pinakamatagumpay na mga paksa (Group A) sa 100 hindi matagumpay (Group C). Habang ang mga ito ay may mahalagang mga antas ng IQ, ang mga nasa Group C ay nakakuha lamang nang mas mataas sa average na kita ng oras at may mas mataas na rate ng alkoholismo at diborsiyo kaysa sa mga indibidwal sa Group A.
Ayon kay Oden, ang pagkakaiba ay ipinaliwanag, sa malaking bahagi, ng mga sikolohikal na katangian ng mga grupo. Ang mga nasa Group A ay nagpapakita ng "kabaitan at pag-iisip, paghahangad , tiyaga, at pagnanais na maging excel." Bukod pa rito, bilang mga may sapat na gulang, nagpakita sila ng tatlong pangunahing katangian na hindi nakikita sa karamihan sa mga paksa ng Grupo C: layunin-orientation, tiwala sa sarili, at tiyaga.
Ito ay nagpapahiwatig na, habang ang IQ ay maaaring maglaro ng isang papel sa tagumpay ng buhay, ang mga ugali ng pagkatao ay nananatili ang tampok na pagpapasiya na nagpapatunay na tagumpay.
Ang mga kritiko ng Pag-aaral ng Terman
Habang ang mga natuklasan ng pag-aaral ng Terman ay nakakahimok, sila ay madalas na criticized para sa pagbubukod ng mga kadahilanan na maaaring nag-ambag sa tagumpay o kabiguan ng isang tao. Kasama dito ang epekto ng Great Depression at World War II sa pang-edukasyon na kakayahan ng isang tao at pulitika ng kasarian na limitado ang mga propesyonal na prospect ng mga kababaihan.
Ang iba pang mga mananaliksik ay nagmungkahi na ang anumang sapalarang piniling pangkat ng mga bata na may magkakaparehong mga pinagmulan ay magiging matagumpay na gaya ng orihinal na mga paksa ni Terman.
Ano ang Sinasabi Nito sa Amin
Ang isang bagay na maaasahan ng mga puntos ng IQ na mahuhulaan ay ang tagumpay ng akademiko ng isang tao sa paaralan. Ang hindi iminumungkahi nito ay ang isang tao ay magiging matagumpay sa trabaho o sa buhay bilang resulta ng mga numerong iyon. Sa ilang mga kaso, maaaring ito lamang ang kabaligtaran.
Sa katunayan, ang ilang mga pag-aaral ay nagmungkahi na ang mga bata na may pambihirang mga kasanayan sa akademiko ay maaaring maging mas madaling kapitan ng depresyon at panlipunang paghihiwalay kaysa sa mas kaunting mga kasamahan. Isa pang natagpuan na ang mga taong may mas mataas na IQ ay mas malamang na maninigarilyo ng marijuana at gumamit ng mga ilegal na droga. Ang isang paliwanag para sa mga ito, ayon sa mga mananaliksik, ay isang katangian ng pagkatao na kilala bilang pagiging bukas sa karanasan.
Ang pagiging bukas ay isang katangian na talagang nagtatanggal ng mga walang malay na hadlang na kung saan ay maaaring maiwasan ang isang tao mula sa mga karanasan na itinuturing na hindi katanggap-tanggap sa lipunan. Bukod pa rito, katamtamang iniuugnay sa pagkamalikhain, katalinuhan, at kaalaman. Sa kabaligtaran, ang pagiging sarado sa karanasan ay mas nauugnay sa regular, tradisyonal na pag-uugali, at isang mas mahahalagang hanay ng mga interes.
Habang ang mga mananaliksik ay patuloy na pinagtatalunan ang pananaliksik ni Terman, karamihan ay may kasunduan tungkol sa mahahalagang paghahanap: na habang ang katalinuhan ay maaaring magmungkahi ng potensyal para sa tagumpay, ang pagtupad sa potensyal na nangangailangan ng mga kasanayan at mga katangian na walang pagsubok sa IQ ay maaaring masukat.
> Pinagmulan:
> Connelly, B .; Mga nandito, D ..; at Chernyshenko, O. "Ipinakikilala ang Espesyal na Seksyon sa pagiging bukas sa Karanasan: Pagrepaso ng mga Taxonomy, Pagsukat, at Nomological Net." J Personal Assess . 2014; 96 (1): 1-16. DOI: 10.1080 / 00223891.2013.830620.
> Terman, L. (1925). Mental at Pisikal na mga katangian ng isang Libu-libong Gifted Children. Genetic Studies of Genius Volume 1. Stanford, California: Stanford University Press.
> Terman. L. at Oden, M. (1959.) Genetic studies of henyo. Vol. V. Ang mga likas na matalino sa kalagitnaan ng buhay: Pagkaraan ng tatlumpu't limang taon na pag-uusig ng nakahihigit na bata. Stanford, California: Stanford University Press.
> Weismann-Arcache, C. at Tordjman, S. "Relasyon sa Pagitan ng Depresyon at Mataas na Potensyal na Intelektuwal." Depress Treat Res. 2012; Artikulo 567376. DOI: 10.1155 / 2012/567376.