Si Lewis Terman ay isang maimpluwensyang psychologist na kilala sa kanyang bersyon ng pagsubok ng intelligence ng Stanford-Binet at para sa kanyang pahaba na pag-aaral ng pagiging magaling. Ang kanyang pananaliksik ay ang pinakamatagal na pang-matagalang pag-aaral na isinagawa kailanman. Ang kanyang trabaho ay nagdagdag ng mahalagang kontribusyon sa pag-unawa sa kung paano nakakaimpluwensya ang katalinuhan sa tagumpay ng buhay, kalusugan, at kinalabasan.
Mas kilala sa:
- Genetic Studies of Henius
- Pioneer ng pang-edukasyon na sikolohiya
- Eugenics
- Ang karagdagang pag-unlad at pagpapabuti ng Binet-Simon IQ test
- Pagsusuri ng isip
Maagang Buhay ni Lewis Terman
Si Lewis Madison Terman ang ika-12 ng 14 na bata na isinilang noong Enero 15, 1877 sa isang pamilya sa pagsasaka sa Indiana. Habang kakaunti ng kanyang mga kaedad ang nag-aral ng ika-8 na grado, si Terman ay parehong nakakatawang at ambisyoso. Ang kanyang unang mga karanasan ay marahil kung ano ang nakapagbunga ng kanyang huli na pagkahilig para sa pag-aaral ng katalinuhan at pagiging magaling.
Sa tulong ng mga pautang mula sa kanyang pamilya, nakumpleto ni Terman ang kanyang BS, BP at BA degrees sa Central Normal College noong 1894 at 1898. Pagkatapos ay nagpunta siya upang kumita ng BA at MA mula sa Indiana University sa Bloomington noong 1903. Noong 1905, nakuha niya ang kanyang PhD sa Psychology mula sa Clark University.
Karera at Pananaliksik
Ang PhD thesis ni Terman na nakasentro sa mga mental na pagsusulit na maaaring magamit upang makilala ang mga magaling na mag-aaral mula sa mga may cognitively impaired.
Nagbuo siya ng mga pagsusulit na sumusukat sa kumplikadong mga kakayahan sa pag-iisip at kasama ang mga panukala ng pagkamalikhain, kakayahan sa matematika, memorya , kasanayan sa motor, lohika, at kasanayan sa wika.
Pagkatapos ng pagtatapos, siya ay nagtrabaho bilang punong paaralan sa California at dalawang taon na ang lumipas ay naging propesor sa Los Angeles Normal School.
Noong 1910, naging propesor siya sa Stanford University, kung saan mananatili siya hanggang sa kanyang kamatayan noong 1956.
Matapos maging propesor sa Stanford, nagtrabaho siya sa pagbabago ng orihinal na mga timbangan ng Binet-Simon para magamit sa mga populasyon ng Amerikano. Ang kanyang na-update na bersyon ng pagsubok ay naging kilala bilang ang Stanford-Binet at nagpunta upang maging ang pinaka-malawak na ginamit na pagsubok IQ . Bilang karagdagan sa pagbabago ng orihinal na pagsubok, nagsimula rin siyang gumamit ng isang pormula na kasangkot sa pagkuha ng kaisipang edad, paghahati nito sa pamamagitan ng magkakasunod na panahon, at pagpaparami ito ng 100 upang makabuo ng tinatawag na intelligence quotient o IQ.
Ang unang malawakang paggamit ng pagsusulit ni Terman ay naganap sa panahon ng Unang Digmaang Pandaigdig, kung saan ang pagsubok ay inangkop at sinamahan ng iba pang mga pagtatasa upang bumuo ng Army alpha (batay sa teksto) at Alpha beta (nakabatay sa larawan) na mga pagsusulit. Milyun-milyong sundalo ang binigyan ng mga pagsusuring ito, at ang mga nakatanggap ng "A" na iskor ay na-promote sa pagsasanay ng opisyal habang ang mga nakatanggap ng "D" o "E" ay hindi binigyan ng naturang pagsasanay.
Si Terman ay isang kilalang eugenicist, sa sandaling binanggit ang Galton bilang isang pangunahing impluwensiya. Sa isang punto, nag-administer siya ng mga pagsusulit sa Ingles sa katutubong nagsasalita ng Espanyol pati na rin sa mga hindi naka-eskuwela na itim na estudyante at nagwakas na ang kasunod na mababang marka ay resulta ng mana at may basehan sa lahi.
Si Terman ay miyembro rin ng Human Betterment Foundation, isang grupo na nagtataguyod, bukod sa iba pang mga bagay, sapilitang isterilisasyon ng mga itinuturing na di-wastong pag-iisip.
Pag-aaral ng Henyo ni Terman
Noong 1921, sinimulan ni Terman ang kanyang "Genetic Studies of Genius," isang longitudinal study na itinakda upang siyasatin kung mataas ang mga mag-aaral ng IQ ay mas matagumpay sa buhay . Ang nakita niya ay ang kanyang mga mataas na paksa ng IQ (na tinutukoy niya bilang "Termites") ay tended upang maging mas malusog, mas mataas, at higit pa sa lipunan na inangkop kaysa sa iba pang mga bata.
Batay sa kanyang mga resulta, iminungkahi ni Terman na ang mga likas na matatanda ay dapat makilala nang maaga, nag-aalok ng pinasadyang pagtuturo, at may access sa mga espesyal na sinanay na mga guro.
Nalaman ni Terman na habang marami sa kanyang mga mataas na paksa ng IQ ay napakahusay, hindi lahat ay nabuhay at ang pinaka-aktwal na naging mas mahusay kaysa sa average. Nalaman niya na ang mga nagtapos na pinaka-matagumpay ay mas mataas ang rate sa pagtitiwala sa sarili, pagtitiyaga, at orientation na layunin bilang mga bata.
Ang pag-aaral ay nagaganap pa rin ngayon, na isinagawa ng iba pang mga psychologist, at naging pinakamahabang pag-aaral sa kasaysayan.
Piliin ang Mga Lathalain
Inilathala ni Terman ang isang bilang ng mga libro at mga artikulo na detalyado ang pananaliksik na isinasagawa niya sa pagtingin sa katalinuhan at pagsubok sa IQ. Ang ilan sa mga ito ay kinabibilangan ng:
Terman, LM (1916). Ang Pagsukat ng Intelligence: Isang Paliwanag ng at isang Kumpletong Gabay para sa paggamit ng Stanford Revision at Extension ng Binet-Simon Intelligence Scale . Boston. Houghton Mifflin Co.
Terman, LM (1917). Ang Revision at Pagpapalawak ng Stanford ng Binet-Simon Scale para sa Pagsukat ng Intelligence . Baltimore. Warwick & York, Inc.
Terman, LM (1925). Genetic Studies of Henius . Stanford: Stanford University Press.
Terman, LM (1930). Autobiography ni Lewis Terman . Sa Carl A. Murchison, at Edwin G. Boring. Isang Kasaysayan ng Psychology sa Autobiography . Worcester, MA: Clark University Press.
Terman, LM, at Merrill, MA (1937). Pagsukat ng Intelligence: Isang Gabay sa Pangangasiwa ng bagong Binagong Stanford-Binet na mga pagsubok ng Intelligence . Boston: Houghton Mifflin kumpanya.
Terman, LM, Oden. MH, at Bayley, N. (1947). Ang Mahuhusay na Bata ay Lumalaki: Dalawampung-limang Taon na Pagsunod sa isang Superior Group . Genetic studies of henyo. v. 4. Stanford: Stanford University Press.
Ano ang mga Kontribusyon ni Lewis Terman sa Psychology?
Si Lewis Terman ay may mahalagang papel sa maagang pagpapaunlad ng sikolohikal na pang-edukasyon at ang kanyang pagsubok ng katalinuhan ay naging isa sa mga pinakalawak na ginamit na sikolohikal na pagtasa sa mundo. Nagtaguyod siya para sa suporta at patnubay para sa mga bata na nakilala bilang mga likas na matalino upang mapangalagaan ang kanilang mga talento at kakayahan.
Ngunit ang legacy ni Terman ay nabubulok sa pamamagitan ng isa sa mga motibo na napapailalim sa marami sa kanyang maagang pananaliksik - isang paniniwala sa pagpili ng piliing pag-aalis ng ilang "hindi kanais-nais" na mga katangian sa pamamagitan ng paggamit ng mga eugenics at sapilitang sterilizations ng mga tinatawag na "mahina" na indibidwal. Samantalang siya ay nagtagal mula sa matatag na posisyon na ito sa kanyang buhay sa huli, hindi niya pormal na itinakwil ang mga pinaniniwalaan na itinataguyod niya nang matagal.
Ang pakikipagbuno sa mahirap na pamana ni Terman ay nagsasangkot ng pagtimbang ng kanyang maraming kontribusyon sa larangan at ang impluwensya ng kanyang pagsubok sa IQ sa mundo laban sa malamig na mga saloobin na nag-udyok sa kanyang trabaho.
"Sa isang banda, ang kanyang trabaho ay nagbigay inspirasyon sa halos lahat ng mga likha na ginagamit namin ngayon upang hamunin ang mga maliliwanag na bata at pagyamanin ang kanilang edukasyon," ang sabi ni Mitchell Leslie para sa Stanford Magazine . "Sa kabilang panig, ayon sa itinuturo ng biographer na si Minton, ang mga katangiang ginawa ni Terman bilang isang groundbreaking na siyentipiko - ang kanyang kasigasigan, ang kanyang kumpiyansa - ay gumawa din siya ng dogmatiko, ayaw na tumanggap ng pagpula o pag-usisa sa kanyang mga pananaw sa kanyang kasaysayan.
Sa isang pag-aaral ng pagraranggo ang pinaka-maimpluwensyang psychologist ng ika-20 siglo, si Terman ay nakatali sa G. Stanley Hall sa bilang 72.
Namatay si Terman noong Disyembre 21, 1956.
> Mga sanggunian
> Robinson, A, & Jolly, J. Isang Siglo ng Mga Kontribusyon sa Magaling na Edukasyon: Naglulugod na Buhay. New York: Routledge; 2013.
> Sheehy, N, Chapman, AJ, & Conroy, WA. (Eds). Lewis Terman. Sa Biographical Dictionary of Psychology. New York: Routledge; 2016.