Kapag ang isang bata ay sobra-sobra, walang pakiramdam, pabigla-bigla, at pakikibaka sa mga isyu ng atensyon, hindi maaaring awtomatikong ipalagay ng isa na ang batang ito ay may karamdaman na depisit na hyperactivity disorder o ADHD. Mayroong ilang mga iba pang mga kondisyon at mga kadahilanan na maaaring maging sanhi ng mga sintomas at pag-uugali na maaaring mali para sa ADHD. Ang pagturo sa mga sanhi ng kapansanan ng bata ay mahalaga sa pagpapabuti ng bata.
Ang tumpak na pagsusuri ng isang problema ay humantong sa epektibong paggamot. Ito ang dahilan kung bakit napakahalaga para sa isang pagtatasa ng ADHD upang maging lubos na masinsin at komprehensibo, at kung bakit kailangan ng mga clinician na gumamit ng isang empirically validated na diskarte.
Pagsusuri
Sa panahon ng proseso ng pagsusuri, ang mga alternatibong pagpapaliwanag na maaaring mas mahusay na account para sa pagkakaroon ng mga pattern ng pag-uugali na tulad ng ADHD ay dapat na pinasiyahan bago dumating sa isang diagnosis ng ADHD . Upang palakasin ang proseso ng diagnostic at paggamot, ang pagkakaroon ng ADHD ay nagdaragdag ng panganib para sa pagpapaunlad ng iba pang mga kondisyon , tulad ng pagkabalisa, depression, disruptive disorder na pag-uugali, mga kapansanan sa pagkatuto, mga problema sa pagtulog, at kahit pang-aabuso sa sangkap. Ang lahat ng ito ay dapat na kinuha sa account kapag pagbuo ng mga plano sa paggamot. Sa ibaba ay isang listahan ng ilang mga kondisyon na maaaring gumawa ng mga sintomas sa parehong mga bata at matatanda na maaaring mali para sa ADHD.
Kondisyon ng kapaligiran
Mayroong ilang mga sitwasyon sa sitwasyon sa kapaligiran ng isang tao na maaaring magresulta sa mga problema na maaaring magmukhang ADHD.
Maaaring kabilang dito kung mayroong maraming stress o isang biglaang pagbabago sa buhay, tulad ng isang paglipat sa isang bagong tahanan o isang bagong paaralan; isang diborsiyo o pagbabago sa pagsasaayos ng pamilya, tulad ng muling pag-aasawa; isang pagkamatay ng isang tao na malapit; problema sa pera; kahit na ang kapanganakan ng isang bagong sanggol. Ang isang magulong o kapansin-pansin na kapaligiran ng tahanan, salungatan ng magulang / kasal, hindi pantay-pantay na disiplina ng magulang, nananakit, nagpapatotoo o nakakaranas ng karahasan o pang-aabuso - lahat ng mga stressors ay maaaring makaapekto sa emosyonal at mental na kalagayan ng isang tao at humantong sa mga problema sa kaguluhan, kawalan ng pag-iingat, hindi mapakali , hyperactivity, at "pagkilos" na maaaring makahawig, ngunit walang kinalaman sa, ADHD.
Karagdagan pa, ang mga abala sa pagtulog ay maaaring magkaroon ng malalim na epekto sa kakayahang mag-focus. Ang kakulangan ng pagtulog ay maaaring magresulta sa sobrang katalinuhan; pagkamayamutin; mas mabagal na visual, pandinig, pandama at motor reaksyon beses; mental slowness; may kapansanan sa pag-aaral ng impormasyon at pagbaba ng pagganap sa paaralan. Ang hindi sapat na pagtulog ay nauugnay din sa mas mataas na dalas ng mga pag-uugali sa pagkuha ng peligro sa mga kabataan, tulad ng paninigarilyo, pag-inom ng alak, at paggamit ng droga. Ang mga kadahilanan para sa abala ng pagtulog sa isang bata o pang-adulto ay maaaring mula sa mahihirap na pagtulog sa kalinisan (mga gawi sa pagtulog) sa mga kondisyong medikal na nakagagambala sa ikot ng pagtulog, tulad ng sleep apnea, hindi mapakali binti syndrome, at iba pang mga karamdaman sa pagtulog.
Isyu sa Kalusugan ng Isip
Ang pagkabalisa ay maaaring magresulta sa pagkabalisa, kawalan ng kakayahan na pag-isiping mabuti, impulsive reactions, at hyperactive na pag-uugali. Ang pagkabalisa na ito ay maaaring maging lubhang mahirap para sa isang bata o may sapat na gulang na umupo pa rin at makontrol ang pag-iingat. Maaaring makaapekto ang pagtulog. Maaari itong maging mahirap na manatiling nakatutok at kumpleto na mga gawain. Ang mga ito ay ang lahat ng mga sintomas na maaaring maging katulad ng ADHD ngunit maaaring walang kaugnayan.
Sa katulad na paraan, ang depresyon ay maaaring magresulta sa kahirapan na may pagtuon, pagkalimot, mababang pagganyak, mga problema sa paggawa ng mga desisyon, pagsisimula ng pag-umpisa at pagkumpleto ng mga gawain, pag-uusap at pagkabigo, pagkadismaya, at mga kahirapan sa pagtulog.
Ang nakakagambala na pag-uugali at ang mahinang kontrol ng salpok na nauugnay sa oppositional disorder ng disorder at pag-uugali ng disorder ay maaari ring magmukhang ADHD.
Sa kabilang banda, tulad ng nabanggit kanina, pagkabalisa, depression, at disruptive disorder na pag-uugali (pati na rin ang marami sa mga kondisyon na nakalista dito) ay karaniwang nangyayari sa tabi ng ADHD. Ang bawat isa ay maaaring maging isang hiwalay na disorder na may natatanging etiology at mga pangangailangan sa paggamot, o ang bawat isa ay maaaring maging pangalawang kondisyon na bubuo bilang resulta ng mga problema na nauugnay sa ADHD. Muli, ito ang dahilan kung bakit ang pagtasa ng ADHD ay dapat magtipun-tipon at isama ang tiyak na impormasyon tungkol sa emosyonal na paggana ng isang tao, kaysa sa eksklusibong pagtutuon ng pansin sa mas maraming mga nakakagulo na mga sintomas ng pag-uugali.
Ang mga sintomas ng bipolar disorder , kabilang ang mataas na antas ng enerhiya, labis na pakikipag-usap, mga saloobing karera na nagpapahirap sa pag-isiping mabuti, mapilit na paggawa ng desisyon, panganib, at mapanghimasok na pag-uugali, ay maaaring malito rin sa mga sintomas ng ADHD.
Ang mga problema sa pansin at concentration na nauugnay sa mga indibidwal na may obsessive-compulsive disorder (OCD) ay maaaring lumitaw na may kaugnayan sa ADHD, ngunit kapag delving mas malalim, lumilitaw ang isang mas malinaw na larawan - ang mga problema sa pansin ay maaaring may kaugnayan sa "overfocusing" at mga problema sa paglilipat ng pansin dahil sa sobrang pag-iisip. Ang isang tao na may OCD ay maaaring maging mas mabagal upang simulan at kumpletuhin ang mga gawain dahil sa mapilit na mga pag-uugali at mga ritwal na dapat makumpleto bago magsimula.
Ang ADHD ay maaaring isang panganib na kadahilanan para sa pang -aabuso sa sangkap . Ang paninigarilyo bilang isang kabataan na may ADHD ay madalas na itinuturing na isang gateway sa marihuwana, pati na rin ang alkohol at iba pang pang-aabuso sa droga. Ang isang taong nag-abuso sa droga at / o alkohol ay maaari ring magkaroon ng mga sintomas ng asal na gayahin ang ADHD. Ang mga sintomas ay maaaring kabilangan ng kahirapan sa pagtutuon ng isip, mga problema sa memorya, kawalan ng katiwasayan, pagkamayamutin, talkativeness, mga problema sa pagtulog, pagdadalamhati, at pagkabigo sa akademiko o trabaho.
Ang mga bata at matatanda sa autism spectrum ay maaari ring magpakita ng mga sintomas na katulad ng ADHD. Maaari silang maging overexcited, hyperactive, at impulsive sa mga stimulating environment, may posibilidad na mag-focus lamang sa mga bagay na interesado sa kanila, may problema sa paglilipat ng focus, pakikibaka upang maunawaan ang mga social cues at mga hangganan at makaranas ng mga kapansanan sa panlipunan.
Ang mataas na aktibidad ng motor at ang mga problema sa pagsugpo ay mga karaniwang katangian ng parehong pagkawala ng gana at ADHD. Ang pag-iingat, paggalaw ng motor, at mga random na noises ay maaaring "tumingin" na katulad ng ADHD, ngunit ang mga tika ay tinukoy ng mabilis, paulit-ulit, magkaparehong paggalaw ng mukha o balikat, o mga tunog ng tunog o parirala.
Mga Isyu sa Pag-aaral at Mga Problema sa Pagproseso
Katulad ng isang tao na may ADHD, ang isang taong may kapansanan sa pag-aaral ay maaaring makipag-usap sa mga isyu ng pansin at may kahirapan sa pagproseso, pag-organisa, pag-alala at pag-aaral ng impormasyon. Ang mga kapansanan sa pag- aaral sa pagbabasa, nakasulat na wika, at matematika ay maaaring makagambala sa pag-uugali ng akademiko, tulad ng mga kapansanan sa pagsasalita at wika at pandinig at visual na mga karamdaman sa pagpoproseso. Ang mga ADHD at tukoy na mga karamdaman sa pag-aaral ay kadalasang nangyayari, ngunit ang mga ito ay hiwalay na mga kondisyon.
Ang isang bata na may likas na akademiko at hindi hinahamon sa loob ng silid-aralan ay maaaring magpakita ng mga pag-uugali na katulad ng ADHD habang siya ay naiinip sa kurikulum - nagiging hindi lumahok, at / o hindi naiinitan at nakakagambala. Kasama ang parehong mga linya, ang isang mahinang pang-edukasyon na magkasya, o isang silid-aralan na may malawak na negatibong klima, isang hindi nakapagpapalakas, walang pagganyak na kurikulum, o hindi epektibong pamamahala sa silid-aralan, ang lahat ay maaaring humantong sa mga pag-uugali na mukhang ngunit maaaring walang kaugnayan sa, ADHD.
Mga Medikal na Kondisyon
Ang ilang mga medikal na kondisyon, kabilang ang mga seizures, sakit sa thyroid, allergies, iron deficiency anemia, at mga malalang impeksiyon sa tainga, pati na rin ang mga kapansanan sa pagdinig at pangitain, ay maaaring maging sanhi ng pansin ng isang tao, lumitaw ang "pangarap na araw," at maging magagalitin, impulsive, o hyperactive. Ang ilang mga gamot ay maaaring maging sanhi ng pag-uugali ng ADHD.
Pinagmulan:
ADHD: Isang Kumpletong at Makapangyarihan na Gabay. Ini-edit ni Michael I. Reiff, MD, FAAP kay Sherill Tippins. American Academy of Pediatrics. 2004.
ADHD Comorbidities: Handbook para sa ADHD Komplikasyon sa mga Bata at Matatanda. Na-edit ni Thomas E. Brown, Ph.D. American Psychiatric Publishing, Inc. 2009.
Sandra F. Rief. Paano Abutin at Turuan ang mga Bata na may ADD / ADHD: Mga Praktikal na Diskarte, Istratehiya, at Pamamagitan. Jossey-Bass Teacher. 2005.