Ang ADHD ay hindi isang kapansanan sa pag-aaral; gayunpaman, ginagawa nito ang mahirap na pag-aaral. Halimbawa, mahirap matutunan kung nagpupumilit kang magtuon kung ano ang sinasabi ng iyong guro o kung hindi mo maaaring maupo at bigyang pansin ang isang libro.
Maaari kang magkaroon ng pareho. Ang mga kakulangan sa pag-aaral (LD) at ADHD ay madalas na umiiral. Sa kanyang aklat, "Ang Pagkuha ng Pagsingil ng ADHD: Ang Kumpletong Gabay na Makapangyarihan para sa mga Magulang," sabi ni Russell Barkley ang mga bata na may ADHD ay malamang na magkaroon ng isang kapansanan sa pag-aaral kaysa sa mga batang walang ADHD.
Koneksyon sa Pag-uugnay sa mga Function ng Executive, ADHD, at LD
Ang pag-aaral ay nagsasangkot sa paggamit ng mga ehekutibong tungkulin ng utak lalo na ang kakayahang mag-focus, magbayad ng pansin, makipag-ugnayan sa isang gawain at gumamit ng memory ng nagtatrabaho. Alam namin na ang ADHD ay nakakaapekto sa mga ehekutibong tungkulin ng utak. Sa katunayan, sinabi ni Dr. Russell Barkley na isang tumpak na pangalan para sa ADHD ay maaaring 'Developmental Disorder of Executive Functioning.'
Maraming mga tao na may ADHD ay maaaring nakikibaka sa pag-aaral at trabaho sa paaralan dahil sa mga problema sa pag-ehekutibong function na may kaugnayan sa kanilang ADHD, gayon pa man wala silang sapat na pinsala upang ma-diagnosed na may LD.
Kapag ang isang tao ay may co-umiiral na mga kondisyon ng ADHD at LD ito ay nangangahulugan na mayroon silang malawak na kapansanan ng mga function ng ehekutibo na sinamahan ng kapansanan sa partikular na mga kasanayan na kinakailangan para sa pagbabasa ng pagsusulat at matematika.
Mga Kapansanan sa Pag-aaral
Ang mga kapansanan sa pag-aaral ay neurological at hindi pagmumuni-muni sa iyo o sa katalinuhan ng iyong anak o kung gaano ka nagsisikap.
Ang isang popular na paraan upang ilarawan ang LD ay ang iyong utak ay naiiba sa wired at natanggap mo at pinoproseso ang impormasyon sa ibang paraan. Ang mga kapansanan sa pagkatuto ay maaaring gumawa ng pagbabasa, pagsusulat, pagbabaybay, at matematika na mahirap. Maaari din nilang maapektuhan ang iyong kakayahang mag-organisa at pagpapabalik ng impormasyon, upang makinig at magsalita at makakaapekto sa iyong maikling kataga at pangmatagalang memorya at tiyempo.
Ang mga kapansanan sa pag-aaral ay hindi problema sa pag-aaral bilang isang resulta ng mga pangitain o mga problema sa pagdinig o pag-aaral sa pangalawang wika, atbp. Ang mga taong may mga kapansanan sa pag-aaral ay kadalasan ay may average o mas mataas na katalinuhan at gayon pa man mayroong pagkakaiba sa pagitan ng kanilang mga tagumpay at potensyal. Gayunpaman, sa pamamagitan ng tamang suporta at interbensyon, maaari nilang isara ang puwang na iyon at ipakita ang kanilang mga kakayahan.
Ang term na mga kapansanan sa pag-aaral ay isang kolektibong termino para sa isang hanay ng mga partikular na hamon sa pag-aaral.
Narito ang ilang mga halimbawa ng LD:
- Dyslexia. Reading disorder
- Dyscalculia . Math disorder
- Dysgraphia . Pagsusulat ng disorder
- Dyspraxia . Mga problema sa mga kasanayan sa motor
- Dysphasia / Aphasia . Mga problema sa wika
- Pandinig Pagproseso Disorder.
- Visual Processing Disorder
Ang Mga Epekto ng LD at ADHD
Madalas na natuklasan ang mga kapansanan sa pag-aaral sa paaralan dahil sa mga problema sa gawaing pang-akademiko. Gayunpaman, ang kanilang mga epekto ay lampas sa mga pader ng silid-aralan. Maaari silang makaapekto sa mga relasyon ng pamilya at buhay sa tahanan at trabaho.
Bilang karagdagan, ang mga kapansanan sa pag-aaral ay nakakaapekto sa pagpapahalaga sa sarili ng isang bata. May pangkaraniwang palagay na kung ang isang tao ay matalino, maganda ang kanilang ginagawa sa paaralan. Gayunpaman, hindi ito kinakailangan para sa isang taong may LD at ADHD.
Ang isang kapansanan sa pag-aaral ay nangangahulugan na ang isang mag-aaral ay nakakaranas ng mga problema sa pag-aaral at nagpapakita ng kanilang kaalaman sa tradisyunal na paraan. Bilang karagdagan, ang mga mag-aaral na may ADHD ay nahihirapan na sumunod sa tamang pag-uugali na inaasahan sa mga paaralan, halimbawa ay maaaring umupo pa rin para sa matagal na panahon at magbayad ng pansin nang hindi kumikilos ng pabigla-bigla o daydreaming. Napagtanto ng isang mag-aaral na hindi nila magagawang gawin ang mga gawain na madaling ginagawa ng ibang mga bata. Maaari silang madama nang hiwalay at naiiba.
Pagkuha ng Diagnosis
Kapag ang isang tao ay may higit sa isang kundisyon, maaaring mas mahirap makilala ang pangalawang kondisyon dahil maaari nilang i-mask ang bawat isa.
Kung mayroon ka nang diagnosis ng ADHD , maaaring madaling ma-attribute ang lahat ng iyong mga hamon sa ADHD. Bilang karagdagan, sa parehong paraan na ang ADHD ay nagtatanghal ng iba sa lahat, gayon din ang mga kapansanan sa pag-aaral, na ginagawang mas nakikilala ang mga ito-walang tiyak na checklist!
Tulad ng ADHD, mayroong isang malakas na genetic component sa pag-aaral ng mga kapansanan. Kung ikaw o ang iyong kasosyo ay may LD, ang iyong mga anak ay maaaring magkaroon din ng isa.
Tandaan, ang kaalaman ay kapangyarihan. Alamin hangga't maaari tungkol sa mga kapansanan sa pag-aaral at ADHD. Kung ikaw o ang iyong anak ay na-diagnosed na sa ADHD at sumusunod sa isang plano ng paggamot ngunit pa rin nakaharap sa mga hamon, maaaring ito ay na mayroong isa pang kondisyon kasalukuyan.
Sino ang Magagawa ng Diyagnosis?
Ang iba't ibang espesyalista ay kwalipikado upang subukan at masuri ang iba't ibang mga kondisyon. Maaaring may mga pagkakaiba-iba depende sa kung saan ka nakatira at kwalipikasyon ng indibidwal na klinika.
Klinikal na sikologo: Maaari nilang suriin para sa parehong ADHD at LD.
Psychologist ng paaralan: Kung nagtatrabaho sila sa isang paaralan, maaari nilang suriin para sa isang LD ngunit hindi ADHD. Gayunpaman, kung sila ay nakikita nang pribado sa labas ng paaralan, maaari nilang masuri ang ADHD.
Psychiatrist ng bata: Maaari nilang suriin para sa ADHD ngunit hindi isang LD.
Pang-edukasyon na psychologist: Maaari nilang suriin para sa isang LD at, depende sa kanilang pagsasanay, maaaring suriin para sa ADHD.
Neuropsychologist: Maaari nilang suriin para sa parehong ADHD at LD.
Tandaan na Tratuhin ang Parehong ADHD at LD
Mahalaga na gamutin at parehong ADHD at LD. Halimbawa, kung ang iyong anak ay may gamot upang makatulong sa kanilang ADHD, mananatili pa rin ang kanilang mga problema sa kapansanan sa pagkatuto. O kung tumatanggap sila ng tulong para sa kanilang LD, hindi sila makakakuha ng buong benepisyo kung sila ay nakikipagpunyagi sa kanilang pagtuon at impulsivity.
Hindi maaaring pagalingin ang mga kapansanan ng ADHD o pag-aaral. Gayunpaman, hindi ito nangangahulugan na ikaw o ang iyong anak ay hindi maaaring magkaroon ng isang matagumpay at masayang buhay. Maraming mga matagumpay na ADHDers na may kapansanan sa pag-aaral, kabilang ang Richard Branson, tagapagtatag ng imperyong Virgin, at si Dr. Hallowell na nagsulat ng higit sa 20 mga libro at tumutulong sa milyun-milyong mga tao na may kanilang mga hamon sa ADHD.
> Pinagmulan:
Russell A. Barkley, PhD. Pagkuha ng Pagsingil ng ADHD. Ang Kumpletong Gabay na Makapangyarihan para sa mga Magulang. Ang Guilford Press 2013.