Ang Dyslexia ay isang partikular na kapansanan sa pag-aaral (LD) na batay sa neurologically. Ito ay batay sa wika at gumagawa ng pag-aaral na basahin, i-spell, decode, at kilalanin ang mga salita na mapaghamong. Bilang resulta, ang pagbasa ng intindi, bokabularyo, at pangkalahatang kaalaman ay nabawasan kumpara sa ibang mga bata na parehong edad na walang dyslexia. Tandaan, ang dyslexia ay hindi isang pagmuni-muni ng katalinuhan.
Karamihan sa mga taong may dyslexia ay may normal o mas mataas na katalinuhan.
Ang ADHD at dyslexia ay kilala na madalas magkasama-sama. Ipinaliliwanag ni Dr. Russell Barkley sa kanyang aklat na "Pagkuha ng Pagsingil ng ADHD: Ang Kumpletong Gabay ng May-akda Para sa mga Magulang," na ang mga batang may ADHD ay mas malamang na magkaroon ng isang kapansanan sa pag-aaral kaysa sa mga batang walang ADHD. Ang pinaka-karaniwang LD ay dyslexia.
Mga Problema sa Pagsasabi ng Pagkakaiba sa Pagitan ng ADHD at Dyslexia
Maaari itong maging mahirap na malaman kung aling mga hamon ang may kaugnayan sa ADHD o sa dyslexia. Bagaman ang ADHD ay nagsasangkot ng pansin at dyslexia ay nakakaapekto sa pagbabasa, ang mga kondisyon ay maaaring magkatulad. Narito ang tatlong halimbawa.
Kaguluhan: Ang parehong mga bata na may ADHD at dyslexia ay maaaring lumitaw na ginulo; gayunpaman, ang dahilan sa likod ng kaguluhan ay iba. Ang isang bata na may ADHD ay maaaring lumitaw dahil sa mahirap para sa kanila na magbayad ng pansin., Habang ang isang bata na may dyslexia ay maaaring tila ginulo dahil ang pagbabasa ay nangangailangan ng isang mahusay na pagsisikap at ang kanilang enerhiya ay lumiit.
Katatasan: Ang mga matalinong mambabasa ay maaaring magbasa nang may katumpakan, kamag-anak na bilis at, kung nagbabasa nang malakas, idagdag ang mga salita sa mga salita. Upang maintindihan kung ano ang kanilang nabasa, ang isang bata ay kailangang mabasa nang matatas. Ang isang bata na may ADHD ay maaaring hindi isang matalinong mambabasa dahil nawala ang kanilang lugar o lumaktaw sa mga endings dahil ang kanilang mabilis na utak ay tumakbo sa susunod na bahagi.
Ang isang tao na may dyslexia ay hindi maaaring maging isang matalinong mambabasa dahil gumugugol sila ng matagal na panahon na nagbubuod sa bawat salita o hindi tama ang pagbasa ng mga salita. Anuman ang dahilan, parehong nakakaapekto sa kakayahan ng mambabasa na maunawaan kung ano ang kanilang nabasa. Nangangahulugan din ito na ang pagbabasa ay hindi isang kasiya-siyang aktibidad para sa kanila.
Pagsulat: Ang pagsusulat at pagsusulat ay maaaring maging problema. Ang isang taong may ADHD ay maaaring magkaroon ng problema sa organisasyon at pag-proofreading, habang ang isang bata na may dyslexia ay may mga problema sa spelling, grammar, mga ideya sa pag-organisa, pag-proofread, at pagkakasulat. Ang isang mabuting paraan upang makilala ang dalawang kondisyon ay ang matandaan na ang mga problema sa dyslexia ay nagaganap sa karamihan sa panahon ng mga aktibidad sa pagbabasa at pagsulat, samantalang ang mga sintomas ng ADHD ay lumilitaw sa maraming mga setting at mas may kinalaman sa pag-uugali.
Mga Kundisyon na Mag-Umiiral
Sa nakaraan, ang ADHD at dyslexia ay itinuturing na independyente sa bawat isa. Gayunpaman, tulad ng ipinaliwanag ni Dr. Thomas E. Brown sa kanyang aklat na 'Isang Bagong Pag-unawa sa ADHD sa Mga Bata at Mga Matanda,' ang pinakahuling pananaliksik ay nagpakita na ang mga kapansanan sa pagpapaandar ng ehekutibo na may kaugnayan sa ADHD ay nauugnay din sa dyslexia.
Ang ADHD at dyslexia ay hiwalay na mga kondisyon; gayunpaman, kung ang isang tao ay pareho, ito ay nangangahulugan na mayroon silang mga kapansanan sa malawak na ehekutibong pagpapaandar (mga problema na nakatuon, gumagamit ng nagtatrabaho memorya, atbp.), pati na rin ang kapansanan sa partikular na mga kasanayan na kailangan para sa pagbabasa, halimbawa, mabilis na pagpoproseso ng mga simbolo.
Ang ilang mga tao sabihin na sila ay may matematika dyslexia. Hindi ito opisyal na termino; Gayunpaman, dahil hindi naririnig ng maraming tao ang dyscalculia (isang matematika disorder), na sinasabi 'Mayroon akong matematika dyslexia' ay isang simpleng paraan upang ilarawan ang kanilang kalagayan.
Pag-diagnose ng ADHD at Dyslexia
Ang dalawang kondisyon ay diagnosed na naiiba at madalas sa pamamagitan ng iba't ibang mga propesyonal. Ang ADHD ay itinuturing na isang sakit sa isip at sinusuri ng isang psychiatrist, psychologist, neurologist, at ilang mga doktor ng pamilya.
Ang Dyslexia ay isang pang-edukasyon na isyu sa halip na isang medikal na isyu kaya karaniwan ay hindi masuri ng mga medikal na propesyonal. Gayunpaman, kung minsan ang isang pag-unlad ng pedyatrisyan ay maaaring magpatingin sa dyslexia kung mayroon silang pagsasanay sa katalusan at pag-aaral.
Kadalasan isang clinical psychologist, psychologist sa paaralan, psychologist sa edukasyon, at neuropsychologist lahat ay nag-diagnose ng dyslexia.
Dahil ang dyslexia ay hindi isang medikal na kalagayan, ang pagsusuri para sa dyslexia ay hindi karaniwang sakop ng medikal na seguro. Ang kalubhaan ng dyslexia ay nag-iiba mula sa mild to severe, na totoo rin sa mga taong may ADHD. Nangangahulugan ito na walang dalawang tao ang magkakaroon ng mga sintomas na eksaktong pareho.
Paggamot ng Dyslexia
Mayroong iba't ibang mga specialized dyslexia reading program. Kadalasan ay nakabatay sa o kasama ang mga elemento ng diskarte ng Orton-Gillingham. Si Samuel Orton at Anna Gillingham ay mga pioneer sa pagbabasa at wika. Sa 1930s inilathala ng Gillingham ang detalyadong mga materyales sa pagtuturo upang makatulong sa pagbabasa, pagsusulat, at pagbaybay. Ito ay dahil naging ang pinaka-sinaliksik na diskarte sa petsa.
Hindi lahat ng mga programa sa pagbabasa ay kapaki-pakinabang para sa mga mag-aaral na dyslexic. Maghanap para sa mga na kasama ang phonemic kamalayan, katatasan at detalyadong mga alituntunin para sa mga panuntunan sa spelling.
Ang paaralan ng iyong anak ay maaaring may espesyal na sinanay na mga guro na maaaring magbigay ng tulong na kailangan nila. Gayunpaman, hindi lahat ng mga paaralan ang ginagawa, kung saan makakahanap ka ng isang espesyal na tagapagturo na makikipagtulungan sa iyong anak pagkatapos ng paaralan.
Ang mga kaluwagan sa paaralan para sa ADHD at dyslexia ay kapaki-pakinabang para sa iyong anak na makamit ang kanilang mga potensyal na pang-akademiko.
Dyslexia at Development Dyslexia
Ang dyslexia at development dyslexia ay ang parehong kondisyon. Karaniwan, kapag ang isang tao ay nagsasabi ng dyslexia sila ay tumutukoy sa pag-unlad dyslexia, isang kondisyon na minana. Ang iba pang mga uri ng dyslexia ay nakuha dyslexia, na nangangahulugan na ang isang tao ay naging dyslexic dahil sa isang sugat sa utak tulad ng pagkatapos nakakaranas ng isang traumatiko pinsala sa utak o pagkakaroon ng isang stroke.
Maaari rin itong mangyari sa ADHD. Karamihan sa mga tao ay nagmamana ng ADHD mula sa isang miyembro ng pamilya, ngunit ang isang maliit na bahagi ng populasyon ay maaaring makakuha ng mga sintomas ng ADHD, alinman sa prenatally o sa panahon ng pag-unlad, dahil sa iba't ibang mga dahilan na maaaring makapinsala sa utak.
Kumpiyansa at Pag-asa sa Sarili
Ang isa sa mga pinakamalaking hamon para sa mga bata na may ADHD at dyslexia ay nakadarama ng mabuti sa kanilang sarili. Kadalasan, ang kanilang kumpiyansa at pagpapahalaga sa sarili ay mababa habang nakikipagpunyagi sila sa mga gawain na madaling makita ng kanilang mga kaibigan at mga kapatid. Narito ang tatlong bagay na maaari mong gawin upang makatulong sa:
1) Kilalanin: Kapag alam ng mga bata na mayroon silang isang kondisyon na may isang pangalan, tulad ng ADHD at dyslexia, tinutulungan sila. Nauunawaan nila kung bakit sila ang paraan nila, at hihinto ang mga ito na naghahanap ng mga paliwanag para sa kanilang sarili, na kadalasang mga termino tulad ng 'Ako ay bobo' at 'ako ay pipi.'
2) Pagsisikap, Hindi Mga Resulta: Bigyan ang positibong feedback ng iyong anak sa pagsisikap na kanilang inilagay sa isang gawain sa halip na ang kanilang mga resulta o grado. Ang isang batang may dyslexia at ADHD ay kailangang gumana nang mas mahirap kaysa sa iba pang mga mag-aaral, ngunit ang pagsisikap na ito ay hindi palaging makikita sa kanilang mga grado. Ang pagkilala na ang iyong pagsisikap ay kinikilala mo ay gumagawa ng isang malaking pagkakaiba sa pagpapahalaga sa sarili ng isang bata.
3) Aktibidad sa labas ng Paaralan: Kapag nagpapakita ang iyong anak ng interes sa isang aktibidad sa labas ng paaralan, hinihikayat ito. Ang pagiging mabuti sa isang bagay, kung ito ay isang militar sining , isang isport, sining o crafts, bumuo ng kumpiyansa. Ito ay may positibong ripple effect sa ibang mga lugar ng buhay, kabilang ang mga aktibidad na may kaugnayan sa paaralan.
Hindi Ito Masyadong Late
Kapag natututo ka tungkol sa dyslexia, isang karaniwang mensahe ay 'maagang panghihimasok ay susi.' Siguradong makatutulong ang maagang pagtuklas ng anumang kalagayan. Gayunpaman, kung napagtanto mo na ang iyong anak ay may dyslexia habang sila ay mas matanda, huwag mag-guilty. Hindi pa huli na makapagsubok at humingi ng naaangkop na paggamot.
Kung ang iyong anak ay may ADHD at dyslexia, ang mga sintomas ng ADHD ay maaaring maskuhin ang mga palatandaan ng dyslexia tell-tale. Gayundin, ang isang matalinong bata ay naghahanap ng mga paraan upang mabawi at i-mask ang kanilang mga paghihirap, na gumagawa ng pagtukoy ng mas mahirap para sa iyo.
Kung binabasa mo ito bilang isang may sapat na gulang at sa tingin mo ay maaaring may dyslexia, maaari ka pa ring makakuha ng pagsusuri ng dyslexia. Kahit na wala ka sa paaralan o unibersidad , nauunawaan ang ugat ng iyong mga hamon ay kapaki-pakinabang para sa iyong pagtitiwala at pagpapahalaga sa sarili.
Ang kinabukasan
Wala alinman sa ADHD o dyslexia ang maaaring magaling. Gayunpaman, maaari silang magamot at mapangasiwaan upang ang iyong anak ay mabuhay ng isang matagumpay na buhay. Madalas na nakakakuha ang mga bata ng maraming pag-asa at pagpapatunay kapag naririnig nila ang mga sikat na tao na nakaharap sa parehong mga hamon na ginagawa nila. Halimbawa, ang Steven Spielberg ay may dyslexia, si Justin Timberlake ay may ADHD, at si Richard Branson ay may parehong ADHD at dyslexia.
> Pinagmulan:
Russell A. Barkley, PhD. Pagkuha ng Pagsingil ng ADHD. Ang Kumpletong Gabay na Makapangyarihan para sa mga Magulang. Ang Guilford Press 2013.
Brown, ET Isang Bagong Naiintindihan ng ADHD sa Mga Bata at Matatanda: Mga Kapansanan sa Pagpapaandar ng Executive. Routledge; 2013.